儿子成长中遇到的问题

　　关键词：成长；问题
　　
　　人妖漂亮吗
　　
　　 随着年龄的增长，儿子耳闻目睹的各种新事物愈来愈多，提出的稀奇古怪的问题也愈来愈多，有时猛地冒出一个问题，让我这个当母亲的有点儿不知说什么好。
　　前些天，一位亲友去泰国旅游，照了好多有关当地风土人情的照片，儿子好奇心胜，抱着相册一张张问，这是哪儿？为什么照这张照片，照片上都是什么人？弄得亲戚就像个解说员，一张一张地讲解清楚。正讲着，有一张照片吸引了大家，是他和几个美丽女子的合影。
　　亲戚指着这张照片问大家：“能猜出这些人是男是女吗？”“当然是女的。”儿子最先肯定地回答。亲戚笑了：“你猜错了，这是男的，是泰国特有的人妖，他们是通过吃药、做变性术等手段，变成女性的样子。”
　　回家的路上，儿子仍放不下这个话题，他追着我问：“吃什么药、做什么手术能让男的变女的？”
　　从内心讲，我是不愿意儿子过早涉及性别的话题，可他追着问，避而不答也不行呀？我开始敷衍：“嗯，这个话题我也不大清楚。”我心里想：也许拖过去，他就忘了。没想到，第二天饭后散步，儿子又提起这个话题：“你说男的变成女的还挺漂亮，他们还能变成男的吗？”
　　我心说：得，又是一个说深了不行、说浅了也不行的雷区。说得太详细，儿子还不懂也没必要；说得太笼统，儿子会缠个没完；要训他一顿，他会成天瞎想，弄不好他会认为这是个神秘的话题，进而产生负面效应。思索再三，我接过了话头：“我不觉得他们漂亮。其实大家都欣赏有特性的美，比如咱们夸小伙子肯定是说他帅、精神、英俊，要是评价女孩子肯定是漂亮、活泼可爱。男性有阳刚的美，女性有女性的美。要是把一个男的打扮成女的，多不伦不类呀！”
　　儿子若有所思地点点头又说：“我问你，人妖是怎么变成的呀？”
　　“据妈妈所知，人妖都是穷人家的孩子，通过吃一种特制的药，或者做手术，然后再使劲往女性上打扮就成了。不过我听说，人妖因为吃药做手术的缘故，寿命都不长。”
　　“是吗？”儿子似信非信，又有了新话题，“那他们能结婚吗？”
　　我暗自叫苦不迭，这孩子怎么怕什么偏问什么呢？我真想训他一顿，可又怕在孩子心目中形成误解，只好硬着头皮往下说：“你记得咱家那只大花猫吗？”
　　“记得，那猫可漂亮了。”
　　“那猫是公的吧？”
　　“对呀。”
　　“那有没有母猫喜欢他？”
　　“没有，为什么？”
　　“那猫做手术了，变得不男不女，没有母猫喜欢他。不男不女的猫都没人喜欢，不男不女的人我估计也没有人喜欢吧。”
　　儿子若有所思。我赶紧归纳：“所以说呀，男孩就应该健康向上、有阳刚气。”
　　儿子听了，点头不已。
　　
　　女生打来的电话
　　
　　从儿子上五年级开始，我发现他似乎有了点儿朦朦胧胧的男女意识。在此之前，我们很少强调男生女生，我对此有个叫法：同学。平时我们总是提醒他，要跟大多数同学搞好团结。
　　可是儿子有一次去一位同学家回来跟我说：“人家阿姨说了，最好只跟男生交往，不跟女生交往，女生早熟，想法多，一跟她们来往就完了。”
　　我一愣，我知道不少家长都有这种担心。但是这种担心有必要告诉孩子吗？我觉得一旦告诉儿子不许和女生交往，只会引发他的好奇心，进而行动起来。
　　据我观察，儿子还属于天真烂漫一族，所以我采取了欲收先放的方式。遇有同学来电话，尤其是女生打来的电话，我一律通传：“儿子，找你的。”而且不管自己多想了解电话的内容，也坚决控制住自己，绝不问出“谁来的电话呀？找你干什么呀”这类问题。我认为同学之间包括异性同学间的交往都是正常的。
　　我这么做，还真没有白下功夫，有时儿子从小屋跑过来一接电话，常常边跑边说：“您问一下是谁嘛。”
　　有一次晚饭时间接到一位女生打来电话找儿子，我照例让儿子来接电话，而后继续吃饭。就听儿子说：“谁呀，噢，听出来了，数学作业，等一下我拿本啊。”跑回屋里拿来作业本对着电话说了一通，而后开始闲聊：“我刚吃完饭，作业做完了，一会儿出去散步。刚才谁接的电话？我妈呀！没事，我爸我妈都不管，这有什么？”说着说着，儿子一侧身半倚在床上，还挺得意地回头看看我们。
　　“儿子，够能聊的呀！”我半开玩笑地说。儿子笑了：“这不是做完作业了嘛。”“嗯。不过，跟同学别老在电话里聊天，有事简洁明了。”
　　“yes，I see。”我还没说完，儿子冒出一句英语。
　　
　　“我爱你”的话题
　　
　　有一天，儿子放学回来告诉我们：“今开我们班发现了一个纸条，是那种男生写给女生，写着我和你怎么怎么的三个字的纸条。”
　　看着儿子颇为神秘的样子，我有点儿好笑，便以一种轻描淡写的口气说：“噢，就是‘我爱你’吧？”
　　儿子吃惊地望着我，似乎在想，妈妈怎么连这种话也随口说出来。
　　其实，我知道，这种问题迟早会来，平日亲戚朋友的孩子比儿子大一点儿的，哪一个不曾面对过这一问题？今天，儿子提到这一话题，也是我有了一定准备的。别的不说，最近看电视，出现谈恋爱的镜头时儿子会不以为然地撇撇嘴，而后说：“呀！儿童不宜！”这回，“儿童不宜”的条子出现在班里，儿子会有什么反应呢？
　　我说：“这也不是什么大事，老师怎么说？”
　　儿子讲开了：“老师说我们现在有这种想法是正常的，但是不应该把注意力集中在这事上，应该专心学习。”
　　“老师说得对。你们现在应该专心学习。另外，爱可不是随便说说的话题。爱有很多种，像爸爸妈妈爱你，你也爱爸爸妈妈；还有对朋友的爱，对老师的爱。爱是世界上最真最纯的情感。不过，就像树上的果子一样，如果不等成熟就摘，肯定又青又涩。”
　　“我知道，不过，我可以问你个问题吗？”儿子头一回这么“不耻下问”。
　　儿子话还没说，先不好意思地笑了：“我们班有同学说，他22岁大学毕业，25岁结婚，26岁生小孩，30岁自己开公司，然后带着太太和孩子到全世界旅游，你说我该多大结婚呀？”
　　“这我还没想过。不过对自己的人生有个规划还是挺好的，咱们算一算啊。”
　　我边择菜，边跟儿子聊，儿子索性也搬了个板凳坐在我旁边，帮我择菜。母子俩开始“规划人生”。
　　“如果你学业顺利的话，18岁读大学，毕业时22岁，要是考个硕士研究生，毕业就24岁了，读博士那就更大一点儿了。就算24岁硕士毕业吧，开始工作。要这么算，我觉得咱们定一个十年发展计划都用不着考虑结婚问题，现在社会发展瞬息万变，十年后的事那就得根据当时的具体情况再定了，你说呢？”
　　儿子听了连连点头，拍拍手说我做作业去了。
　　我心里的重担卸下去了，听着儿子在屋里哼着极幼稚的卡通片插曲，我禁不住琢磨：明明还是个小不点儿呢，怎么就冒出这么多让人头痛的问题？不过，没办法，成长是谁也挡不住的。
　　（作者地址：北京市石景山区老古城东街１５号）
　　编辑/于 洪