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老师

2005-04-29陈国兴

金山 2005年6期
关键词:门路拙作互相学习

陈国兴

其实我的工作也不错,收入虽不算高,但却较清闲,这样,我就可以多从事我的业余爱好——书法创作。

可朋友说我太安于现状,光守着几个死工资,不晓得去捞钱。开始,我也没往心里去,后来见人家名牌穿上了,轿车开上了,我心里便有些怪怪的,也想多有些钱就好。于是我也去想办法捞钱,可钱不是那么好捞的,要有门路才行,我没有门路,许久也没捞到钱,还渐渐把书法给荒疏了。

有一回,朋友对我说:“你不是有一位中学时代的老师当了大官么?”

我点点头。

朋友说:“只要你的那位老师肯帮忙,还怕捞不到钱?”

我問:“他怎么帮我?”

朋友说:“你那老师呀,现在权力大着呢,手上有许多挣钱的项目,你求求他,只要搞到一两项,还愁发不了财?”

我听了便有些兴奋,但过后我又觉得犯难:多年没和老师联系了,我觉得这样突然跑去求人家帮这种忙不妥,于是当时没去找老师。

可过不久,我听说老师在书法方面很有造诣,最近作品还出了书。我听了便很高兴,自己过去不也爱好书法吗?这样,我跟老师就有共同话题了,慢慢地,找机会再求他。于是,我打听着找到老师的家,老师跟过去没有多大的变化,只是老了一些。老师还记得我,说我也没有太多的变化。我听了心里自然踏实了许多。坐了一会,我故意把话题引到书法上来,老师听说我也爱好书法,特别高兴,还让我下次把作品带去。

我说我只是爱好而已,但下次再去,我便真的写了几幅书法带去了。

老师看了我的拙作,说我的书法确有一定的功力,还说只要克服浮躁心理,再潜心研究练习,将来肯定能有所作为。我听了,一高兴便要拜老师为老师,但说了,又忍不住笑起来,说:“老师本来就是老师。”

老师也笑了:“互相学习,互相学习。”

后来,我经常拿作品到老师家,每次老师都不厌其烦地给我指点。老师同我聊得也多了,聊书法,也聊别的。这时侯,我觉得老师真的还是老师,不像个官。

这样过了几年,有一次,老师用一种复杂的目光望着我说:“我就要退休了,不当官了,你要有什么事趁现在……或许我还能帮你。”这时候我就突然想起当初朋友要我求老师帮忙搞项目挣大钱的事,不过,我最终还是没有开口。

后来,我的书法作品经常被报刊杂志采用,有些还拿出去参展,并常获奖,再后来有出版社要给我的作品出书,这时候,我觉得真该求老师帮忙了,我对老师说:“老师,要出书了,您帮我写个‘序吧。”

老师高兴极了,抚着我的肩膀道:“我就盼着这天哩!”

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