浅谈高三生物专题复习策略

郑明秋

进入高三第二学期，学生也就进入了复习迎考的关键阶段。在这一阶段，各门学科都开始了综合复习，练习量开始加大，学生的学业负担和心理负担电日趋加重，有些学生甚至不堪重负而提前退出竞争。那么，在高三后阶段的综合复习中，如何通过不断创新复习思路，优化学科知识结构，实现优化学生复习心理、提高复习效率呢?

文件编号：1003—7586(2005)08—0039—03