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我教女儿念古诗

2001-06-13吴达申

为了孩子(孕0~3岁) 2001年4期
关键词:咏柳记忆力词汇量

吴达申

训练孩子记忆力的方法多种多样,我的主要方法之一就是教孩子念古诗。

女儿两岁时,晚上临睡前总爱在床上搅和半天。有一次,我看到窗外的明月,灵机一动决定利用这一时机教她念古诗。为了便于孩子接受学习,我念一整句,只要求她念后半句,几个回合下来,诗学会了,人也困了,随后她就安安静静地在床上睡着了。从此以后,睡觉前我都要征求孩子的意见,如果她兴致高,我便就多念几遍;如果她兴致低,我俩就少念甚至干脆取消当天的念诗活动。总而言之,我尊重孩子的意见,绝不让她感到念诗是一种负担。我觉得这样做主要是培养她的一种兴趣,使她口齿伶俐。我首先选了五言绝句,如李白的《静夜思》、孟浩然的《春晓》;后来就发展到七言的绝句、律诗,如贺知章的《咏柳》、李商隐的《锦瑟》等。女儿慢慢就有了兴趣,渐渐养成了念完诗再入睡的习惯。

带她出去游玩时,我们也常常借题发挥。如:看到鸭子戏水,就启发她吟诵:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;看到池塘里的荷花,就启发她吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这样,加深了孩子对这些千古名句的印象。

通过半年多的教育,女儿已能吟诵古诗近百首,词汇量大大增加,语言表达能力和记忆力明显增强,为上幼儿园打下了良好的基础。

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