智商高是小天才吗？等

上海市浦东区王春芳问：最近带孩子去测了智商，孩子得分为130分，许多同事都说我们生了个小天才。我家小华真是个小天才吗?是不是以后就可以少花点力气了呢?

——你的孩子智商测定得分较高，说明你有一个健康聪明的孩子，但并不能说明你的孩子是个天才。

孩子的智力发展是父母最关心的话题。心理学中用智商这一指标来衡量智力发展水平，但现在还无法对孩子的智力做出精确的测评。

一是因为孩子识字能力较差，无法很准确地理解测试意图，这自然影响了测试的效果，而且孩子的认识范围有限，无法通过特定的情景设计来测试。最为关键的是，孩子的智力发展是一个漫长的过程，心理学家证明孩子幼年时的智商测定对未来不具有可靠的预测。

但是幼儿时期智力发展迅速却是一个事实。孩子的某一阶段的智商测试是对孩子智力状态的大致了解，因而不要把幼年智商看成一种不可更改的事实，更不能因此而忽视了对孩子长期的教育和培养。

古代仲永是个小神童，众人交口称赞，但成年后并未显示出比常人更优秀的禀赋，才引出了王安石的一番“伤仲永”的感慨。爱迪生幼年时常被讥为“笨蛋”，但大量的发明却出自这个“笨小孩”之手。儿童智力发展的类型是有差异的，有早慧型，也有大器晚成型，大部分是常态型的，他们都可以通过自己的努力去获取成就。所以，无论是哪种类型的孩子，不断地学习对发展孩子的智力才是最重要的。

(纳新)

脑门大的孩子就聪明吗

上海市南汇县黄玲兰问：我们家小艳艳比其他孩子脑门大而且亮，他爸爸总是高兴地对人说，脑门大，以后肯定是个聪明的孩子。真是如此吗?

——人的大脑是智力发展的基础。宝宝的大脑发育速度相当快，每个宝宝的大脑发育既有总体规律，又有个别的差异。

一般测试宝宝健康程度，往往用头围这一重要指标。头围是指齐眉绕头部一周的长度，它是大脑生长和颅骨大小的主要测量指标。一般新生儿的头围已达成人头围的60％，其中男婴的头围约为34.3厘米，女婴的头围约为33.7厘米。在婴儿1岁时，头围已达46～47厘米；2岁时则达到48～49厘米，此后增长速度减慢；3～4岁时最多增长1.5厘米，10岁时达到50厘米。

艳艳爸爸的话只说对了一半。研究发现，婴儿体重重，则头围大；体重轻，则头围小。如果新生儿头围小于32厘米，3岁以后仍小于45厘米，则视为小头畸形。小头畸形对婴儿大脑发育的影响非常严重，但对全身总体发育影响不大。如果婴儿头围小于正常值且属于头围过小范围，则智力发育就易出现障碍。

但另一方面，如果新生儿的头围超过37厘米，则为头围过大，其原因往往是脑积水或巨脑畸形，也可致婴儿智力落后。

脑门大小看来和智力发育有着较密切的关系，但只要在正常范围，均不会对后期智力发展形成不良影响。脑门过大或过小，则应引起家长的重视。

(纳新)

拍痰法替孩子祛痰

江苏省南通市肖莲云问：儿子快2岁了，前不久得了感冒，不断咳嗽，看着他嗓子里呼噜呼噜，咳不出痰，我也很难受，却又不知怎么办好，有什么办法能帮孩子把痰吐出来呢?

——孩子要到6岁，才会主动咳出痰。有一种拍痰法可帮助幼儿将积痰吐出。

人体肺部有不同的肺叶及很多大大小小的支气管，向不同的地方伸展，让孩子坐正(或站直)，将积有痰涎的肺部处于高位，利用地心吸力，成人使用轻拍法，将空气经手掌振动深入肺部，藉以疏松积痰，使痰流出。

方法：放松手腕，在胸、背及两侧有节奏地轻拍。给孩子拍痰应掌握以下原则：

△拍痰时孩子不要穿过厚衣服或赤裸上身。

△避免拍打脊椎骨、胸口及肋骨以下部位。

△不要在孩子饭后拍，应空腹或饭后一小时进行。

△拍痰时孩子可配合作深呼吸及适当咳痰动作。

△拍痰后让婴儿休息一会儿再进食。

△家长应观察及记录吐出痰涎的颜色和份量，向医生报告。

△一天可做一至三次，每次时间约10－15分钟，具体可视病情和痰液多少而定。

另外，有时孩子不能把痰吐出而是咽下去，您不必担心，这对身体无害，痰涎会随大便排出。若病重情况有变，如气喘、面色变蓝，应立即停止拍痰，严重的应去医院就诊。(肖荤)

自由和责任

上海市长风三村葛佩佩问：严格和宽松的度该如何把握?我很苦恼。我儿子今年6岁，以往我对他的管教挺严格，孩子变得畏缩胆小；发现了自己的失误后，我就尽力营造一种宽松的气氛，想让孩子性格变得开朗些。不料，他成了个任性又骄横、不听大人话的孩子。

——从信上看，你是一位注重教育、善于反省的好妈妈。什么才是恰当的管教方法和尺度，这是许多父母都在思考、都会烦恼的问题。其实，这又是个什么是孩子的自由和责任的重要问题，简单地可以列出这么几条：

1.首先父母要明确自由绝不是放纵，关爱的意义也绝不同于溺爱。

2.自由伴随责任，给孩子自由之前，先要教孩子学会替自己的行为负责。

3.给孩子需要的，而不是他所要求的一切。

4.当孩子以哭闹或耍赖的方式要求和威胁父母时，千万别满足他，迁就他，免得被他的坏行为所制约。

5.教会孩子设身处地地为别人着想，让他体会“想到别人、尊重别人”是自由的前提。

6.经常和孩子共同讨论并建立他的行为模式，然后要求他努力遵守。

有句老话，孩子是拉扯大的。确实，为人父母，我们都是边学边做的，难免会有失误，只要我们及时发现，及时调整，孩子就在这“拉拉扯扯”中不断成长了。(金泽)

尿布，拜拜

上海市南汇县董心敏问：我的18个月的女儿躺在床上时，总爱将尿布扯掉。已给她的光屁股充分“敞开”时间，为何她这样急着跟尿布说拜拜?

——这很简单，你的女儿脱去尿布是因为她能够这样做!她是在练习一种新的技巧，并且做得很开心。不管你给她多少“敞开”时间，她唯一感兴趣的就是拿掉那块尿布。所以只有让她知道拿掉尿布是件麻烦的事，才能制止她这一举动。给她穿上衣服，使她不那么容易拿掉尿布，如穿工装裤或者一件连腿的衣。(慧那)