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这是“伤风败俗”吗?

1995-08-22竹影

中国青年 1995年10期
关键词:情爱性心理少女

我是一个中专学生,今年18岁。我的班主任是个英俊潇洒的大学毕业生,他待人热情,很受同学崇拜与尊敬。由于我是班干部,与班主任接触较多,他也很关心我、重用我。于是,我对他的崇拜与尊敬变成了爱慕。每一次见面的寥寥数语,每一个假期的不能相见……都成了我日记中的内容。一首首小诗,一篇篇散文,都带着我深沉而又无望的感情,因为我知道他已结婚,所以我强迫自己忘掉他。现在我已由狂热变得冷静,由痴迷变得明智,不再那样傻傻地爱他。

但我的那本日记却使我痛不欲生。寒假我把日记忘在家中。在我返校的第五天,收到了妈妈的来信,她说我无耻、轻浮、伤风败俗,并把此事告诉了我的亲戚,而且宣布开除我的“家籍”,不再供给我生活费用。“五一”我特意回家拿这本日记,妈妈却说没见。于是我有内心秘密被窥的感觉,后悔当初把一些事情都写在纸上,我羞愧万分。然而,我又担心妈妈会气出病来。我几次想到死。可我不明白,我对我们的班主任,向来都是发乎情、止乎礼,从没有过分举止。一个少女的情窦初开,何况又是单相思,难道这就是“伤风败俗”吗?编辑同志,我该怎么办?

思奇

思奇同学:

青春期是个体发育特别是性发育的一个关键时期。进入青春萌动期的少女,随着性生理机能的发育与日趋成熟,在性心理方面也会发生一些相应的变化。性意识开始觉醒,逐渐认识到两性差异和两性关系,对接近异性产生心理上的需要,并带来从未有过的心理体验和行为反应。从科学角度讲,这些青春期的性心理活动在一定限度内是青春期发育中的正常现象。只要自己主动学习和掌握心理卫生知识,只要家长、学校等方面正确理解并予以教育和引导,都能较为顺利地度过这一关。

当然,也有发生情爱心理偏离而步入人生误区的现象。比如把纯洁的少女之爱投向已有妻室的老师等。但是,通过正确地开导和帮助,同样能使有这种情况的少女走出人生误区,把偏离的情爱心理矫正过来。这就要求作为青少年“第一老师”的家长首先应该具备这方面的心理知识和健康的心理素质,有意识地教育和帮助孩子正确对待各种心理困扰,从而避免异常心理的出现。这也不仅仅是家长的责任,还是学校乃至社会对青少年进行教育中都必须关注和重视的问题。所以,你来信中谈及的心理活动是正常的,而且你已经有意识地控制了这种感情的发展,“由狂热变得冷静,由痴迷变得明智”,说明你是一个有一定自我心理调节和控制能力的姑娘。为此,你的父母不但不应该责骂你,反而应该为你能够依靠自身的力量摆脱心灵困扰步入一个健康的心理层次而感到高兴。父母责怪你甚至要“开除”你,也是爱你心切,怕你变坏。当然,他们缺少必要的心理知识与教育技巧,这点你也应该理解。其实,他们的青春期恐怕也有过相似的经历,你能否把这些知识写信讲给他们,并把目前自己已走出心理误区的现实告诉他们,他们就不会再怪你,也不会再说你“伤风败俗”了。你看行吗?

竹影

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