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关于自学英语

1981-08-20何家成

中国青年 1981年2期
关键词:查字典自学句型

本刊去年11期发表《青年工友上讲台》以后,许多自学英语的青年朋友给何家成同志写信,请他介绍经验。在此,我们发表何家成同志的信,作为对青年朋友的答复。

——编者

《中国青年》介绍了我自学英语的情况后,全国各地许许多多素不相识的朋友纷纷来信,要我谈谈自学英语的经验。我非常内疚,甚至坐卧不安,我只好借用一句名言来安慰自己:“如果得到的荣誉大于付出的劳动,不能坦然,应竭力使劳动赶上去,超过去。”

学习外国语言,首先必须掌握发音方法,因为语音好坏,直接影响到整个英语学习的进度。在开始学习英语时,我读了葆青先生的《英语语音简明教程》,基本上解决了发音问题。

英语学习的最大困难是记住单词。为了记住单词,我采取了下列方法:一是理解词意,这主要靠查字典,找出词的类属和词的基本用法;二是研究词形,如词根、词的前缀后缀等;三是归类记忆,即将同义词、近义词、反义词,以及在日常生活中联系密切的词,(如,学习——工作study—一work,太阳—一月亮sun——moon等等)有意识地收集在一起进行记忆;四是全面配合,在记一个单词时做到眼看、口念、脑思、手写;五是反复背诵,一组单词每天至少要在早、中、晚背三遍;六是侧面攻击,对于那些特别难记的单词,我通过查字典,背会含有这个单词的例句。我觉得离开了语言环境,即使背下一本词典也是无用的。

学习英语,由于没有习惯的语言环境,对于句子的理解,必须从语法着手。因此,在学习英语之前,我学习了华中师范学院编写的《现代汉语语法》。对课文的学习,我是这样进行的:先初读全篇,了解大意,并且找出难点,再借助于参考书和其他有关资料,解决重点难点,最后分段朗读、背诵、默写课文。我觉得反复朗读课文应该是英语学习的最深功夫,因为脱口而出的朗读效果,实际上是给自己造成必要的语言环境。

朗读、背诵、默写课文之后,我就按课后要求独立做练习。遇到困难时,我一般不去查标准答案,而是先仔细思考,再去查有关语法资料。如果发现有一点错误,我都把练习重做一遍。

朋友们来信问我自学英语应该购买些什么工具书籍?我见到的资料很少,主要有下列工具书:《英语语音简明教程》《英语语法手册》《英语动词与动词句型》《英语分类句型》《英语时态和语态》《英语常用词语辨析》《英语常用单词贯用法》《英华大词典》《英汉小词典》等。其中有些书虽是同一类型,但由于不同的编者,在论述同一问题时,所使用的语言不同,我将这些资料集中对照使用,实际上收到了老师从多方面讲解的效果。

有的青年朋友在学习中遇到了困难,问我怎样才能坚持下去?我之所以能坚持,就是认识到自己太无知,又不甘于落后。我常常这样告诫自己,要想获得成功,就必须有坚强毅力,必须有献身的精神。我的座右铭是:There is not amoment to be lost(分秒必争)。Where there is a will,thereis a way(有志者,事竟成)!朋友,现在我把这两句话献给你。

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