音乐美学

1. 阐释音乐的三种语言：异质性、近质性与同质性

作曲理论

1. 建国初期管弦乐写作的不同思维倾向
   ——马思聪《山林之歌》第一乐章与辛沪光《嘎达梅林》音乐构建方式比较

中国音乐史

1. “用礼”抑或“用乐”：唐宋乐名及乐章体系变革论
2. 黄律与黄钟
   ——汉代律历度量衡制度下的黄钟形制考

中国共产党领导下的专业音乐教育

1. 中央音乐学院院史中的红色音乐经典

构建中国特色哲学社会科学理论

1. 音乐文化建构之历史视角的思考
2. 求真 求新 求用
   ——“韶乐”研讨会后的思考

教材研究

1. 继承创新 循序渐进 注重实践
   ——于苏贤先生《复调音乐教程》研习札记
2. 美声传统与嗓音科学的交融互鉴
   ——詹姆士·斯塔克的《美声——声乐教学法的历史》
3. 多彩的可塑性和均衡的透明度
   ——勋伯格对巴赫与勃拉姆斯作品的配器

西方音乐史

1. 《菲茨威廉维吉纳琴曲集》六音音阶曲体裁及手法

世界音乐

1. 从《原爆小景》看日本作曲家林光对战争与社会的反思

1. 书评