焦点透视

1. 历史视角下的工匠精神诠释

理论前沿

1. 关于“工匠精神”内涵的探讨
2. 匠心教育与匠技教育的耦合机制探析
3. 本真性的理想视角下工匠精神的培育反思
4. 工匠精神视域下高职学生劳动教育策略论析

区域聚焦

1. 沈阳市开展双元职业教育改革试点的实践探索
2. 深圳高职院校中外合作办学探究

职教管理

1. 校企共建造价工作室的实践探索
2. 校企合作传导机制与激励机理研究
3. 专业化视角下名师工作室建设探析
4. 高职院校多元协同人才培养模式的构建及实践探索

创新与就业

1. 生态圈理念下大学生就业能力研究

课程与教学

1. 基于智能化生产的职业教育课程结构整合化分析
2. 中职酒店服务与管理专业教学资源库建设与应用研究

教师与学生

1. 高职院校兼职教师培育工匠精神的问题与对策
2. 职业院校学生职业精神培养现状分析与研究

比较与借鉴

1. 英国基础学位对我国建立技术学位的启迪
2. 美国加州社区学院课程审批流程、特征与启示
3. 类型化与自性化：瑞士VET的经验参考

史海钩沉

1. 张雪门学前教育专业实习思想评介