职业技术教育
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2024年27期
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卷首
职业教育应在赋能新质生产力发展中有更大担当和作为
聚焦 来自吉林的报告
率先实现农业现代化:教育如何破题
地方人口变化对区域职业教育发展的影响及对策研究
专题
新时代专业学位研究生教育的内在逻辑与发展进路
《学位法》视域下职业本科学位授权制度:法理基础、现实挑战与改革趋向
论坛
多源流理论视域下《职业学校兼职教师管理办法》修订的政策议程与展望
打通组织边界:职业教育市域产教联合体建设的治理逻辑与行动路径
职业教育赋能新质生产力的生成逻辑、制约因素与实践路径
评析
基于DEA-Tobit模型的“双高计划”建设高职院校办学效率评估及建设策略
基于OPPM理论的全过程“双高计划”绩效评价指标体系构建研究
区域
东北高职教育赋能新质生产力发展的效度、梗阻与建议