卷首

1. 扬州工业职业技术学院“专创融合”创新创业人才培养实践

办学与管理

1. 交互型高职院校建设的时代意蕴与路径抉择
2. 高职院校学分制改革面临问题及对策
3. 高校专业型学生社团建设现状及其教育功能的实现

专业与教学

1. 全国高职专科电子商务类专业点布局的大数据分析
2. 基于学习量的高职国际商务专业教学改革研究
3. 教育生态视域下高职公共英语教学改革的探索与实践
4. 基于CDIO教育理念的项目化教学模式研究与实践

创业与就业

1. 零工经济背景下高职学生职业跨界能力培养：意义、困境及路径
2. “双高计划”视域下高职双创教育升级建设研究

评价与诊断

1. 技术技能人才质量评价的校企差异与调适机制

教师与团队

1. 异途与正道：高职院校辅导员职业流动问题研究
2. 新时代高职院校思政课教师队伍建设的价值意蕴及困境破解

德育与文化

1. 视觉文化模式下产教融合推动非遗活态传创的新路径
2. 基于微课程的高职学生人文素养培育探析与实践