职业技术教育
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2021年10期
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卷首
新发展格局下的职普融通:价值与内涵
改革前瞻
为何与何为:生态位原理下本科层次职业教育办学的行动规制
对技术的哲学反思:本科层次职业教育办学的逻辑理路
职业教育本科的内涵、特征及发展路径
人才培养
数字化转型时代职业教育学习空间设计的理念、框架及策略
智能时代高等职业教育立体化教材的内涵、特征及实践路径
教育评价
省域高职专业建设评估的政策分析与优化
职业学校学生学习质量的多维测评与提升路径
德育心理
谁在影响着中职生的职业选择
社会主义核心价值观视阈下高职生价值观的现状及其培育
国际比较
中英高校职业引导教育比较研究
如何大规模评估职业能力