卷首

1. 南京工业职业技术学院“全面覆盖、精英带动、实践支撑”创新创业教育模式

办学与管理

1. 产教共同体：内涵价值、问题困境与路径优化
2. 校企嫁接协同精准育人研究与实践
3. 行业协会参与现代学徒制的成效及启示

教法与学法

1. 基于校企合作的高职院校工作室教学模式探索
2. 将“工匠精神”渗入到高职扩招后语文教学中的策略
3. 基于“互联网+”的高职《建筑材料与检测》课程教学改革探讨
4. 全媒体时代民族地区双语播音人才培养探析

教师与团队

1. 职业教育名师工作室建设的理论与实践探索
2. 远程企业导师制：推进现代学徒制的新探索

评价与诊断

1. 高职院校高质量发展的逻辑起点和诊改路径
2. “学、训、赛”一体化教学模式下人才培养质量评价探索

德育与文化

1. 以社会主义核心价值观为引领的高职院校新生入学教育模式探析
2. 新时代工科院校人文教育的三重维度
3. “三全育人”在职业教育领域实施的理念与路径
4. 多元主体视角下应用型新医科人才思想政治教育的困境与对策

专业与课程

1. 高质量发展背景下高职院校专业建设内涵的再审视
2. 应用型本科院校旅游人才职业生涯规划“链式”培养模式研究
3. 民办高校应用型法学人才培养模式的建构