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2017年25期
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“一带一路”倡议下中国职业教育走出去的战略选择
资讯
CEDEFOP发布《对于技能的投资具有回报:欧盟低技能成年人的经济和社会代价》
OECD发布《澳大利亚构建全民技能:来自成人技能的政策洞察》
中国特色社会主义教育理论新发展
中国高等教育现代化应重点解决七个关键问题
国家资格框架是由硬要素与软要素组成的统一体
改革前瞻
现代职业教育体系国家制度建设的内涵、功能与原理
系统科学视角下现代职业教育体系国家制度建设探析
社会学制度主义视角下现代职业教育体系国家制度建设分析
教育学视角下现代职业教育体系国家制度建设审视
人才培养
职业教育的转向:从能力本位到可行能力本位
基于“互联网+”时代特征的高职院校学生就业能力提升研究
教育管理
高职教育质量行动议程中的高职院校内部质量保证体系建设
供给侧改革下职业院校专业建设的生成机理及路径
校企合作
职业教育产教融合的价值判断、现实困境及路径选择
新型高职教育工学融合推进现代学徒制研究
农村教育
提高农民工培训实效性摭谈:培训迁移的视角
农机化技术培训供需均衡度及效率实证研究
教育史论
抗战前中华职业教育社职业教育研究述论
国际比较
公平发展:国家资格框架制度建设的国际比较与启示