中小学信息技术教育
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2014年7期
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智能终端开启未来教育
资讯
《2014年度全国中小学生网络生活方式蓝皮书》正式发布
《2014上海基础教育信息化趋势蓝皮书》发布
《中小学教师信息技术应用能力标准》行将颁布
“双板”齐下 开启数字化学习新体验
本期策划
培育和践行社会主义核心价值观 重塑中小学网络德育生态
利用网络资源 挖掘德育功能
教育博客:网络德育的有效载体
校园微视频 德育新平台
网络联合“作战” 践行核心价值观
网络平台为心灵的沟通开了一扇门
特别关注
《2014年度全国中小学生网络生活方式蓝皮书》(摘编)
新思维
中小学教育信息化建设策略研究
教与学
追寻充盈智慧的数学课堂
小学数学翻转课堂的实践与思考
影响翻转课堂实施的因素及对策
“音频识字法”开启儿童自能阅读的前奏
以“学”为中心的教学设计实施流程
“劣构问题”有风景
利用选修课培养学生的创想意识和协作能力
技术应用
初中生物学习中的SMART Response VE的设计与运用
在Scratch2中使用矢量图绘画
大视野
慕秀:慕课的下一站?
真假难辨的皮格马利翁效应
甘肃农村地区教育信息化进程中出现的问题和对策分析
职业与技术教育
信息技术在中职数学课堂教学中的实践与思考
人教版《公共艺术》教材配套数学化资源建设实践
聚焦海淀
北京市玉渊潭中学信息化发展核心特征及运作模式
注重实用 丰富资源 追求本真
探访朝阳
大数据时代下的教科研信息化管理
征文选登
Scratch分享网站的建设与应用初探
信息技术课堂,让学生绽放精彩的自我
与其囫囵吞枣 不如精雕细琢
从激发学习兴趣谈教师的教学智慧
从烙饼中发现数学之美
开发项目案例及微视频创新数据库查询教学