课程改革研究

1. 浅谈新课程标准下初中语文“开架式”作业的布置

课标教材

1. 浅谈科学教师对《科学课程标准（３－６年级）》的适应性

学科教学

1. 让诗歌鉴赏进入作文训练
2. “导入”还可以这样做
3. 浅议高中数学解题策略与方法
4. 多媒体在数学教学中的应用
5. 浅谈新课标下的化学课堂教学策略
6. 集中音标识词课堂教学模式初探
7. 浅谈信息技术课程的自主学习模式
8. 信息技术与研究性教育教学
9. 上好信息技术优质课应注意的几个问题
10. 浅谈多媒体技术与初中思想品德课教学的有机结合
11. 浅论小学语文阅读教学中的多元化解读
12. 谈阅读教学中资源拓展与利用的有效性
13. 标点——引领学生感悟文本的有效支点
14. 小学数学教学中提高小组合作学习实效性初探
15. 谈谈小学数学练习的设计
16. 巧设问题情境　培养创新能力
17. 小学英语案例教学及实践反思
18. 小学生体育学习兴趣初探
19. 品德与社会课中的几个教学误区及反思
20. 浅谈如何运用儿歌进行小学英语启发式教学

封面文章

1. 社会化医改
2. 社会化医改

课例与评析

1. “９加几”教学设计及评析
2. 《分数的基本性质》课堂实录与评析

教学设计

1. 《环球之旅》——欧洲漫游教学实录
2. 自然和谐　享受语文教学的快乐
3. 情景中学　情景中练
4. 《恐龙的灭绝》教学设计

复习指导

1. “一二三”金字塔模式与热学复习

教学评价

1. 运用多元教学评价　转变英语学习厌恶情绪

能力培养

1. 浅谈低年级学生认真听讲习惯的培养
2. 浅谈在物理教学中如何培养学生的自主学习能力
3. 浅谈小学数学教学中学生猜想能力的培养

教学随笔

1. 语文教学中的美育杂谈
2. 在中学美术课堂落实创新精神的点滴体会
3. 小学综合实践活动课实施中应注意的几个问题
4. 让课外阅读成为学生生命的需要
5. 数学教学与“共振”
6. 用综合实践的土壤孕育缤纷绚丽的花朵
7. 如何善待小学“研究”生
8. 浅谈新课程在教学目标设计上的基本要求

继续教育

1. 促进教师专业化发展的有效途径与方法研究
2. “同伴互助”是校本研修的有效形式

学校管理

1. 浅谈新课改环境下现代班级管理的原则与策略
2. 以人文构建和谐　用创新提升质量