教学论坛

1. 新课程改革中探究式学习的研究

教学改革

1. 民语区“四分”高效课堂教学模式探究

经验交流

1. 重视中学物理教学中数字处理能力的培养
2. 当前初高中物理教学衔接的困难及应对策略探讨
3. 谈新高考高三物理一轮复习的策略与方法
4. 在物理科技活动中培养学生的科学素养

教材分析

1. 对等时圆的几点思考

1. 略论物体在高空中的重力势能
2. 高中物理教材“旁批”设置分析及应用策略
3. 关于电荷量问题的一点思考与建议
4. 圆形区域匀强磁场对带电粒子运动方向的作用

教法研究

1. 浅谈“类比思想方法”在高中物理有效教学中的应用
2. 基于建构主义的高中物理习题课课堂导入研究
3. 排除“前概念”对新概念构建的干扰
4. 基于物理核心素养分析高考试题反思课堂教学

实验研究

1. 电压表电流表改装的探究
2. 横看成岭侧成峰远近高低各不同

信息技术与物理教学

1. 微视频对学生辅导的实践探究

说课与实践

1. TFU教学模式理论指导下的高中物理教学设计
2. PCK理论指导下的教学设计

解题指南

1. 例谈分割法在高中物理解题中的应用
2. 万有引力定律在天文学上应用归类探析
3. 匀变速直线运动速度反向问题明析
4. 对“滑块滑板类”问题的教学探究

中学生

1. 粗析滑块—木板模型之求解方法

教学随笔

1. 寓理想教育于物理课堂之中

物理学史

1. 从诺贝尔物理学奖观“中微子”的前世今生