中学物理·初中
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2017年12期
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教学论坛
基于核心素养下物理课堂教学的八点加强
放一放 提高课堂思维含量
浅谈初中物理的入门教学
“问题导学”教学中有效问题的建构
教学改革
刍议如何进行物理探究式教学
问题讨论
如此求平均值对吗
科学方法与教育论坛
初中物理兴趣教学的趣引策略探讨
教学研究
巧设初中科学课堂教学中的“五度”
提高物理课堂听课率 提升教学效率
教材研究
牛顿第一定律的初、高中教学比较研究
实验研究
自制“物体的颜色”教学演示仪
对探究课堂中物理实验教学的思考
实验教学中调整思维跨度的实践与思考
挖掘初中物理小实验资源的探索与实践
基于苏科版教材中物理学史的“HPS”实践研究
教学设计
苏科版《探究杠杆的平衡条件》教学设计
《变阻器》教学说课
教科版八年级下册第十章第一节《在流体中运动》教学设计说课
新课堂与实践
基于学生物理核心素养提升的教学探索
基于“核心素养”培育的一节物理拓展课
巧用实验,化解“汽化、液化”难点
妙用科幻电影情节,打造魅力物理课堂
经验交流
要素引领理清题意 演绎推理优化答题
物理教学中深度培养学生的实验探究能力
教学随笔
刍议“影响浮力大小因素”的教学设计
中考研究
基于核心素养的中考物理实验探究题命题赏析
纲举则目张,题旨明矣
德育教育
描绘生命的圆满