作文成功之路·教育前言
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2023年12期
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炬火——聚焦二十大
蹚过历史之河,同梦同爱同未来
“家国情怀”深度解读
高考冲刺·青春风采版
守护自然生态 共建美好家园
徜徉山间,随处可栖
追寻美的足迹
灰烬深处有余温
高考冲刺·写作导航版
材料作文“目见耳闻”导写
面对经典与流行,我们如何选择
材料作文“欹器的提醒”导写与佳作示例
剪辑组合,连珠缀玉
例说散文的抒情方法
2023年高考满分作文素材运用之点面结合法
如何写好“辨识媒介信息”的主题作文
单元作文“认识多媒介”导写
怎样才能写好调查报告
如何写好建议书
遗憾之美
学苑掇英
新课标背景下作文教学方法探究
巧用多媒体助力写作教学
基于混合式学习理念的高中应用文写作教学设计分析
作文教学中的情境创设探究
如何培养学生的写作兴趣
以核心素养培养为导向的写作教学探究
情境教学法在作文教学中的应用
完善微写作练习体系,让学生真实发声
轻松作文“四部曲”
群文阅读与高中写作教学的融合策略
课外阅读在作文教学中的重要性
思维导图在高中作文教学中的运用
新课标理念下写话教学的策略
微写作?大作用
聚沙成塔,积微成著
日积月累,“记”往开来
景物描写的作用及运用策略
基于核心素养培养的记叙文写作技巧探究
借力积极心理学,优化作文教学