浙江师范大学学报(社会科学版)
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2022年2期
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“共同富裕”专题研究
媒体数字化转型如何促进共同富裕:分工网络演进的超边际一般均衡分析
共同富裕背景下的数字音乐产业发展对策研究
——以浙江省为例
江南文化研究
黄宗羲后裔对《宋元学案》的补修及其学术史意义
滇南景物与江南视角
——论阮元诗作的滇中江南书写
历史学
美国威尔逊政府与1919“南北和谈”
明代勘合的概念与形态述略
宋代巴蜀地区墓葬石刻的三层象征性空间
儿童文学与文化研究
儿童文学中的“他者”与作为“他者”的儿童
——当代西方儿童文学的后殖民主义批评
非虚构与虚构的“跨界”共生
——论舒辉波童年书写的艺术创新
教育论坛
“双减”背景下的校外培训及其机构治理
——基于教育生态危机的视角
中小学法治师资发展现状调查及培育策略