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2012年27期
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教研理论
职业学校学生以学习实践知识为主
——对职业学校的教学规律认识之一
论职业教育研究的理论迁移
教改新浪
构建国家骨干高职院校合作育人平台探索
——以江苏省为例
百家论苑
产业转型升级时期广东高职教育的发展现状及对策
特殊教育学校信息化建设的影响因素分析
——以江西省为例
课程教学
基于专业实践能力培养的劳动与社会保障专业课程设置研究
——以天津职业技术师范大学为例
DACUM与工作过程导向课程开发方法比较研究
实习实训
电子商务专业实践教学体系的再构建
——基于整合职业能力观的视角
教坛视点
关于毕业生的第三方评价(一)
——学校评价、企业评价和第三方评价