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1. 我国音乐教育学学科发展回顾与前瞻（之二）
2. 音乐审美心理结构的建立
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1. 音乐新课程与教师角色的转变
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1. 维也纳的音乐钟
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高师在线

1. 音乐课程标准与教师创造精神
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来稿摘编

1. 简论学校排练
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学会之页

1. “全国高校音乐教育专业钢琴教学研讨会”在北京闭幕

杂谈随感

1. 一件小事引起的思考
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知识窗

1. 如何挖掘音乐课程资源

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