中国信息技术教育
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2009年1期
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专题
领跑2009
展望2009信息化教育研究的发展
应用信息技术 促进教育均衡
让信息技术教师体验到职业幸福感
翘首2009
寄语2009年教育信息化
2009,前进历程中的片段
2009年,我们在奔跑
特别关注
如何对信息技术课堂教学进行评估(一)
巡礼
德育为先创名校 社区共建谱新篇
校园电视:“秀”出来的德育
信息技术课
信息技术课程情感态度价值观辨析
《设置动画效果》教学案例
在信息技术教学中融入人文内涵
任务驱动教学模式中的协作知识建构
课程整合
整合点——技术应用的“金钥匙”
用信息技术“点亮”物理实验
非网络环境下基础教育跨越式创新实验研究与实践
《What Time Is it?》教学案例及点评
技术与应用
信息技术书写传统文化之魅力
两岸交流
打开一张无所不在的教育网络
数字社区
信息化教师专业发展中的实践性知识研究
“智慧课堂 快乐校园”调研手记二则
新课程印象散记
实用在线协作办公工具推介
网络教研团队竞赛真正比的是什么
“爱普生·爱心课堂计划”发布乡村小学素质教育调研报告
行业资讯
NOC—ZONE
第七届NOC文件下发 活动全面启动等
课件导航策略和技术分析
和谐发展 快乐成长
NOC
卷首
朝圣者·苦行僧