中国轻工教育
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2019年3期
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论 坛
近现代英国科学课程的变革探析
——兼课程改革的驱动力分析
教育管理
高校自主招生模式的发展趋势探析
学分制改革视域下高校班级管理对策探析
高校众创空间“三化”建设实践路径及策略建议
教学改革与实践
“双一流”建设下课程体系建设与教学改革探索
——以计算机公共基础课为例
云计算平台下“算法与数据结构”过程化实践教学改革
人工智能技术融入现代高等教育的现状和对策研究
工程训练类课程教学质量评价指标的分析与设计
BOPPPS教学模式在教学中的应用与思考
——以公共教育学课程中“影响人身心发展的因素”知识点为例
“MOOC+翻转课堂”教学法在材料综合实验教学改革中的应用研究
分析与监测基础课程教学改革探索
文化传承视域下师范院校女红教育的实践探索
——以传统文化与拼布艺术课程为例
将儒家教育方法导入高校思政课堂的设想与思考
职教与成教
高职院校食品专业应用型人才培养关键指标与控制措施
工作室教学模式下的高职文化市场经营管理专业人才培养方式探索
公益宣传
天津科技大学食品安全战略与管理研究中心
