前沿论坛

1. 混合环境下合作学习对大学生自主学习的有效性研究
2. 社会责任视角下计算机专业人才培养模式研究
3. 我国翻转课堂研究现状、趋势与对策

创新探索

1. 基于毕业要求达成度的薄弱课程诊断方法
2. 网络教学平台支持下的混合教学多模态考核方式
3. 三合一《现代教育技术》课程混合学习模式的研究与实践

课程建设

1. 弹幕视频技术支持下的在线视频课程交互模型设计
2. 基于“卓越计划”和CDIO的《嵌入式系统设计》课程改革实践
3. 微课片头设计与制作的误区、原则与方法探讨
4. 实验型微课的开发与应用

信息技术与教学实践融合

1. 基于文化素质公选课的教学改革与实践研究
2. 小学高年级数学“翻转课堂”教学模式的理论基础及应用策略研究
3. 数字化教学情境与英语学科融合模式探究
4. 大学英语阅读课程虚拟学习社区教学设计研究
5. 独立学院信息类专业实践教学改革研究
6. 基于网络影视课程编导理念的微课教学设计研究
7. 基于移动平台的《土木工程材料》翻转课堂教学模式改革
8. 基于虚拟实验的《数字信号处理》课堂参与式教学
9. 基于翻转课堂理念的程序性知识教学模式的构建与应用研究
10. 翻转课堂在住院医师规范化培训中的应用

信息化促进能力提升

1. 基于大数据的高校教师职业生涯规划研究
2. 基于TPACK的交互式电子白板分析

技术应用

1. 教育APP的应用问题分析及对策研究
2. 关于VR技术与教育融合发展的思考
3. 基于Quest3D平台虚拟现实技术的实践与思考
4. 云桌面在多媒体教室建设中的应用与实践
5. 《信号与系统》虚拟实验研究