中国教育信息化
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2015年14期
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试点专栏
北京市海淀区发展智慧教育促进教育均衡初探
共建共享 云端同步建设新型智慧校园的实践和成效
信息化助力教育“同步、优质、均衡”发展
创新探索
碎片化、游戏化视野下的翻转课堂教学模式设计
浅析MOOC在BIM教学中的应用
运用翻转课堂“亚”模式 实施教与学方式多样化——例谈课前任务参与困难问题解决策略
信息技术环境下幼儿园德育教育的新视角
微课程教学法在高中抽象概念教学中的实践与反思
翻转课堂在C语言程序设计教学中的应用
信息技术与教学实践融合
TPACK框架下《教育技术学专业英语》课程教学研究
现代远程教育考试模式初探
高校网络党校课程体系的构建研究*
基于Mood le平台的协作学习过程设计与实践研究
“思维导图”在初中语文阅读教学中的应用初探
基于Web2.0应用的大学英语教学研究综述*
数字化背景下学生高阶思维能力的培养
——以《音乐之都维也纳》一课为例
课程建设
基于个性化学习的大学信息技术课程教学改革研究
高中信息技术课堂生态化教学模式的构建
高职院校《生物分离与纯化技术》精品课程建设的探索与实践*
教师信息化能力提升
新建本科高校青年教师信息化教学能力发展现状与对策探讨*
——以陕西高校为例
少数民族地区大学外语教师在线共同体创建探讨*
中小学教师信息技术应用能力测评研究*
基于连通主义的教师教育信息化发展研究
技术应用
基于jQuery三层架构的网络化教学平台设计与实现*
低成本设备替代电子白板的相关研究*
模糊层次分析法在课堂教学质量评价中的应用*
新技术、新产品
云领教研 网铸校园
——华为深耕“智慧教育”
互动投影机技术在学校教学中的应用研究
三星新品Galaxy Tab A w ith SPen助力教育行业
锐捷云课堂2.0:软件出彩 硬件讲究 尝试重塑信息技术课
华三通信:为高校选课带来云变革
幼儿教育信息化新典范:成长的智慧树
“互联网向传统教育致敬”主题论坛召开
2015中国智慧教育及在线课堂展9月登陆上海新国际
“基于Pad的新型教学方法实验研究”结题研讨会召开
新技术、新产品