人才培养模式

1. 基于扎根理论的新商科人才培养
2. 中国全科医学教育政策进路与人才培养制度改革
3. 金融科技专业人才培养动态、模式比较与建议

专业与课程建设

1. 人文地理学课程“四层一体”教育模式实施效果的QCA评估研究
2. 高校课堂教学理念及语言学课程实施要点
3. 虚拟仿真教学视域下工业设计专业混合式教学策略浅析

实验与实践教学

1. 大学生学科竞赛中指导教师介入的关键节点与方法

教学管理

1. 新时代高校思政课教学评价体系构建的三维探究
2. 高等教育系统论视域下的产教融合“组合拳”

研究·探索

1. 科学用好高等教育分类评价重要方法
2. 测试效应对于提升工科课程学习效果的作用研究
3. 思政课在线教学研究的可视化分析及思考

教材建设

1. 谈黄廖本教材如何体现语言文字规范化