论教谈学

1. 再论课程思政：概念、认识与实践

人才培养模式

1. 以朋辈互助补科研技能短板
2. 教学相长：“助教—助学”人才培养模式的探索与实践
3. “三耦四融”一体化工程创新人才培养体系研究
4. 我国基础医学“医教协同”教学模式探索与思考

专业与课程建设

1. 面向学生能力培养的课程教学设计
2. 论大学通识课“文学与人生”的课程建构
3. “习近平法治思想概论”教学实践的探索与思考
4. 基于教育目标分类学提升学生思维水平的通识写作课开课理念与路径
5. 论法学类专业开展课程思政的总体设计与实施要点

教学管理

1. 基于结构功能模型的高校产教融合问题与对策研究

研究·探索

1. 新工业革命与工科课程改革

实验与实践教学

1. 高校文化艺术人才作用发挥的实践研究