1. 完善具有中国特色的拔尖创新人才培养机制

新工科建设

1. 面向可持续竞争力的新工科人才培养模式改革探索

论教谈学

1. 创新教与学 推动新时期高校教学改革
2. 将要发生变化的课堂

理论探索

1. 王宗炎外语教育思想内涵的历史探究
2. 推进分类高考 完善现代职业教育体系

创新创业教育

1. 构建“五位一体”创新创业教育新体系

人才培养模式

1. 助力中华民族走向世界舞台 大力培养和输出国际组织人才
2. “工程精英”人才培养体系构建

学科与专业建设

1. 试论当代国文教育的历史责任
2. 汉语国际教育类专业的困境与出路

课程建设

1. “走进地理学”MOOC 研发与设计
2. 发挥在线开放课程效能 推动“以学生为中心”的教学模式改革
3. 论高师“文学概论课程教学论”教改教研意义
4. 地方综合性大学新生导航课分类建设的探索
5. 高校民族理论政策精品资源共享与慕课建设研讨会综述

教学管理

1. 以教学学术为核心 构建教师教学能力发展体系
2. “以学生为中心”的教法、学法、考法改革与实践
3. 成果导向：从认证理念到教学模式

实验与实践教学

1. 建立专门导师队伍 提高法律实践课教学质量

调查与研究

1. 大学生学业评价体系改革：动因、问题及对策