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2009年6期
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化学工程学与化学工程教育
文化素质教育
西欧启蒙思想的发展历程
调查与研究
高校师生对启发式教学的态度
教改纵横
大理科基础平台课程教学团队的建设与探索
用“大成智慧学”教育理念设计培养方案培育创新人才
拔尖创新人才培养的探索
开设新生力学研讨课的实践与体会
测控技术与仪器本科专业创新人才培养新模式探索与实践
浅析有机化学在药学人才培养中的基础核心地位
重构教学内容 改革教学方法 训练创新思维 培养应用型人才
农科院校大学计算机基础分类教学模式探索
软件学院“计算机基础”实验教学改革探索
艺术为本 技术为用
对外汉语专业跨文化人才培养目标定位的思考
“营销风险管理”课程信息化改造的内容和研究思路
管理学课程实践教学环节创业能力的培养
实施“质量工程”建设 提高公安人才培养质量
地方高校人才培养特色的探索与实践
关于培养创新型师范人才的思考
创新人才培养思路 探索应用型人才培养模式
基于应用能力培养的地方院校隐性教学环节运行机制创新与实践
教学管理
本科高校就业实践的问题与对策
实验与实践教学改革
立足实践教学环节 加强本科生创新能力培养
应用化学专业实践性教学环节的优化改革
研究型大学实验室向本科生开放的实践与思考
工程实践能力培养的探索与实践
高职园地
高职高专素质教育的有益尝试
外语教学改革
基于课堂与网络的大学英语教学模式
词块理论与大学英语词汇教学研究
教材建设
大学物理教材建设当与“基本要求”相适应
体育专业人体科学基础课程教材建设的思考
他山之石
美国高校荣誉教育的培养目标及选拔标准综述