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教育论坛
- 信息技术支持下大学英语教师的组织协调能力研究
——基于某省部分高校的调查 - 大学英汉双语教学效果的实证研究
- 基于评价理论的中美慕课话语态度研究
- 慕课时代大学英语语法多维教学模式研究
- 英语学习者的水平、性别、阅读焦虑与学习动机的相关性研究
- 学术英语背景下语篇翻译能力培养与评估模式的构建
- 交际语言测试理论在口译课程形成性评价模式中的应用
- 不同语段理论之比较
- 雅柯布森区别特征概念的英语术语源头再思考
- 美国说唱乐中的非裔美国黑人英语元音特征
- 翻译伦理取向的多元化嬗变解读
- 复译浅谈
- 消失中的人
——《白噪音》中的科技伦理思想 - “走出去”的新视角：《为西方读者翻译中国
——反思、批评与实践》述评 - 多模态话语分析的新发展
——《多模态互动分析》述评 - 《比言词更有效
——思维如何创造意义的新科学》评介 - 《语言教育》约稿启事
- 信息技术支持下大学英语教师的组织协调能力研究