语文周报·教研版
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2018年2期
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教研版
如何上好复习课
教师积极性语言运用漫谈
他吐了之后
采摘金杏,收获快乐
帮奶奶洗脚
给宏德妈妈的一封信
心怀感恩,为灵魂“保健”
我在阳光下等你
善用幽默,让语文课堂活起来
让作文因细节而精彩
春风化雨,润物无声
激发兴趣是学好语文的不二法门
浅谈初中作文教学
做一个灵魂有香气的女子
让阳光照在脸上
深入文本方得课堂真谛
用好学案 事半功倍
追本溯源评时事
苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》的“归”字如何解读?
“情景剧”让课堂绽放智慧之花
文质彬彬,然后“眀”师
在比较中升华
浅谈活力的语文课堂的构建
高中语文高投入低产出教学分析
优化语文课堂教学,提高教学效果
《蜀道难》教学设计
谁的青春不迷茫
关于教学目标的思考
给一片天空,让学生翱翔