语文周报·教研版
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2015年3期
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作文教学困境下的思索
浅谈语文教师在课堂教学中的转变
中小学语文课写字教学的几点看法
多媒体技术在语文教学中的运用
不为情造文，装腔作势
新课程：农村初中语文课堂如何走创新之路
且行且思，做执着的语文人
用问题激活语文课堂
古诗文“三注重”教学模式夯实学生基础
向青草更青处漫溯
追寻诗意的课堂
且行且思，快乐成长
对初中语文课程改革的一点体会
从“原汁原味”到“有滋有味”
石激千层浪 指弹万般音
让美的语言成就好的作文
“读”出来的味道
浅谈作文讲评的方法
浅谈提高初中语文课堂教学质量的策略
现代诗歌朗读指导体会
“三把金钥匙”让阅读教学绽放出语文之美
谈如何做好班主任工作
阅读教学中德育渗透的四种方法
优化方法 提高能力
