语文周报·教研版
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2015年29期
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浅谈中学作文教学中如何培养学生作文能力
红花还要绿叶衬
教师要锤炼语言
爱与尊重并存
激情导写·精彩写作
浅谈语文课堂的提问环节
中学生文言文阅读兴趣的培养
做阳光教师 育快乐学生
因为后进,更要爱
班主任工作漫谈
浅谈高考作文写作素材的积累与运用
让学生乐学、爱学文言文
浅析如何调控教学环境
研课标·说教材
换个角度,走出困扰
浅谈教育之“道”
浅谈如何将阅读与写作有效结合
一般论述类文章阅读解题思路浅析
永不停息的思索,挖掘不尽的话题
从道德说教到“慎思”“明辨”
写作的源头活水
重视技巧训练,提高考场作文写作能力
小学作文的素材教育
高中知识有效记忆的研究