云南开放大学学报
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2019年2期
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学术时空
新时代开放教育开放发展的若干思考
我国互联网教育的历史、问题和建议
基于网络的自适应学习在开放教育中的应用研究
高校MOOCs本土化实践:教育与技术的互动演进
“学习苑”:社区教育终端实体建设研究
——基于江苏常州开放大学“学习苑”的实践
老年教育
中外老年教育研究比较
——基于可视化文本分析方法
老年人力资源开发与老年教育的新视域
实践研究
开放大学学历教育在线学习平台功能架构研究
基于MOOCs和SPOCs理念的课程学习模式设计与实践
——以云南开放大学为例
开放大学创新创业教育课程体系建构探究
远程开放教育网络教学督导功能的设计与实践
——以云南开放大学全网教学平台为例
基于互联网思维的开放教育网络教学探究
——以中高衔接开放式人才培养模式改革项目为例