视阈

1. 人情世故(三)

名师风采

1. 在学生心田种下科学的种子

专题研究

1. 浅谈整本书阅读教学实施策略
2. 读书分享会在整本书阅读教学中的作用
3. 读书报告会在整本书阅读中的运用
4. 整本书阅读素养测评
5. 如何发挥整本书阅读的最好效用
6. 整本书阅读初读策略探讨

教学方圆

1. 地方文化融入高中英语阅读课例析
2. 挖掘知识关联整合教材设计构建学习生态链
3. 加强初高中物理教学衔接是提高学生核心素养的有效途径
4. 将“立德树人”根植于初中语文综合性学习中
5. 寻找突破口,引导学生深度学习
6. 基于大单元视角的初中语文项目化学习实践

聚焦中高考

1. 初中学业水平考试古诗词赏析备考突破
2. 初中学业水平考试物理试题分析与思考
3. 高效精准的高考有机化学复习策略

调查与研究

1. 云南省初中阶段学生家长“双减”政策态度调查研究

1. 政府工作报告:促进教育公平与质量提升等