研究评论

1. 对马思聪《降b 小调第一钢琴奏鸣曲》的解读
2. 湘北传统民间舞蹈资源整理与文化探源
3. 贵州影视与动画课程教学改革与实践探究
   ——以铜仁学院为例
4. 新时代山西红色音乐文化传播研究
5. 符号分析视角下的“奥尔夫热”
6. 河南稀有剧种保护与传承的主要途径
7. 浅谈民歌的大与小
   ——以黔东南苗族侗族民歌为例

书画视界

1. 探析“风骨”对中国书画创作过程的影响
2. 关紫兰绘画风格的形成与演变
3. 当代花鸟画的观念性研究
4. 中国山水画的林泉精神与人文意趣研究
5. 对卢西安·弗洛伊德后期笔触与肌理的探究

音乐舞蹈

1. 舞蹈创作中的人物形象塑造探究
2. 新媒体舞蹈背景下中国民间舞蹈的海外传播研究
3. 探究舞剧《只此青绿》的美学特征
4. 探究歌曲写作的常用方法及整体构思策略
5. 河南洛阳“海神乐”民间社团发展现状研究
6. 钢琴伴奏与声乐演唱的融合分析
7. 花鼓灯民间音乐艺术形态研究
   ——以钢琴曲《花鼓》为例
8. 探析陕北民歌的传承与发展

艺教论坛

1. 考量应用钢琴内容的“一体化”课程模式打造思路
2. 钢琴课程思政教育教学路径探究
3. 新文科建设背景下高师钢琴室内乐的民族化发展路径研究
4. 高师钢琴教学改革中提高钢琴伴奏能力的重要性
5. 大学生合唱团训练策略研究
6. 高校教育专业学生音乐素养的提升路径研究
7. 初级古筝教学中五线谱教程的探索
8. 高校合唱教学改革框架及思路
9. 传统文化教育与高校舞蹈教学的融合探讨
10. 动作捕捉技术在高职舞蹈教学中的应用
11. 高职音乐教学存在的问题与应对策略
12. 民族音乐文化在音乐教学中的传承路径探寻
13. 微课融入中职学前教育专业舞蹈课程设计的有效策略

戏剧与影视

1. 《水族魂1944》中的抗战题材再现及文化思考
2. 民族歌剧《沂蒙山》人物形象塑造
3. 近年来我国奇幻片的陌生化叙事
4. 诗化视听中洞见大唐十二时辰
5. 论国产动画中色彩对人物形象塑造的重要性

艺术交流

1. 文明的对视
   ——以古希腊与古罗马艺术比较为视角
2. 艺术教育与审美教育关系研究
3. 马革顺《合唱学》合唱写作理论在《天路》中的应用研究
4. 二人转发展现状探析
5. 波普艺术中重复与差异的共存研究
6. 探赜田露海阳秧歌舞台化创作
7. 浅谈音乐表演美学