幼儿教育·教育科学版
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2017年3期
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目录
课程与教学
幼儿园教学游戏化的精神内核与实现路径
埃德温·戈登的音乐能力倾向理论及其启示
论儿童游戏核心元素的嬗变
农村幼儿园音乐教育现状的个案调查与研究
管理论谭
民办幼儿园运行保障机制现状调查与相关建议
教师发展
问题关注视角下的西部农村幼儿园教师培训效果评价及思考
儿童发展
早期经验对幼儿大脑结构发育的影响
幼儿普通话空间方位词运用研究
家庭与社区教育
学前特殊儿童家长心理不确定感及其应对方式
研究综述
近年来我国幼儿语言教育研究的特点和趋势分析
我国近20年来的早期融合教育研究概述
国外教育
西班牙幼儿英语教育活动设计的特点及启示