藏学研究 （2016年01期）

1. 关于藏族历史研究的探讨
   ——访藏族著名学者土登彭措教授
2. “注意川康边事之整理，完成建设新西南之使命”
   ——1940年贺国光编纂《川康边政资料辑要》及其重要价值
3. 清与元明中央政府治藏宗教政策的差异及成因分析
4. 轴心制度、社会控制与军事博弈
   ——吐蕃军事制度研究述评
5. 和衷共济：民国时期夏河近代教育发展述论
6. 藏传佛教觉囊派发展史述评
7. 有关寂护姓名、身份、生卒年等疑问的考述
8. 媒介变迁与西藏传统文化传播研究
   ——以《格萨尔王传》史诗为例
9. 西藏古代杂技与藏族传统体育相互融合的探讨

1. 西藏西部考古新发现的茶叶与茶具
2. 论萨哇嘉·德哇对吐蕃佛教的贡献
3. 美好生活需要什么品质？
   ——论《白鸟王子》中的政治哲学寓意
4. 敦煌古藏文《罗摩衍那》翻译时间与故事文本探析
5. 藏族传统乐器音响特性即声部分类相关知识系统考释
6. 川籍藏族流行音乐人与其文化身份认同
7. 西藏媒体市场化实践与思考
   ——以《西藏商报》为例
8. 珠峰登山旅游碳足迹及碳效用分析
9. 移动互联背景下自驾旅游者行为特征及需求研究
   ——以318国道川藏线为例
10. 以政府治理理念完善多民族地区的社会控制
11. 葛兰西领导权理论对西藏社会治理的启示
12. 基于数字技术的藏族传统图案设计课程改革探讨
13. 中国藏学论点摘编
14. 《西藏大学学报》（社会科学版）2015年总目录

西部论坛 （2016年01期）

1. 藏语传媒在跨文化传播中的影响因素与作用分析
2. 藏传佛教事务法治化的必要性
   ——基于中央第六次西藏工作座谈会精神
3. “新加坡悖论”与西藏经济韧性研究
4. 西藏农牧区贫困代际传递问题研究
5. 论中俄争议领土的划界对中印领土争端的启示
   ——以黑瞎子岛为例

教育教学研究 （2016年01期）

1. 我国藏汉双语教学研究的计量分析与述评
   ——基于1994～2015年CNKI来源期刊文献的分析