校园英语·下旬
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校园英语·下旬
2020年1期
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目录
高等教育研究
“京津冀区域人才合作”战略背景下河北省高校培养复合型人才的对策研究
“互联网+”时代的大学英语教学模式分析
大学英语分级教学的实践与反思
信息时代大学英语移动学习模式分析
互联网+时代背景下民办大学英语教学的开展
大学英语教学中以读促写的意义与策略
商务英语专业实施“课程思政”教学改革的实践与反思
浅析在进出口贸易中跨文化型商务英语人才的培养
以应用为目的的大学英语教学研究
多模态话语教学理论与应用型大学英语多模态教学设计初探
浅谈认知语言学在英语教学中的应用
基于“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展
项目驱动下的“商务英语视听说”课程设计与实践
对分课堂在大学英语教学中的应用与反思
The importance of European cultural curriculum education in learning English
职业教育研究
抛锚式教学模式在高职英语教学中的应用研究
“云班课”在中职英语教学中的实践研究
技工院校学生英语听力学习能力培养研究
高职大学英语课堂德育渗透策略
专业群背景下职业英语课程建设探究
高职英语课堂教学中合作学习的作用
基于多媒体的中职英语教学策略分析
地方高职院校师资队伍国际化建设之探析
课堂教学中活动教学法在中专英语的运用研究
轨道交通类专业高职英语教学模式探究
网络环境视域下高职英语课堂教学的创新路径研究
转型时期的我国大学英语教学特征和对策
浅谈任务型教学法在高职院校英语教学中的应用
基于思维建模的中职英语课堂教学表现性评价研究
基于慕课背景下高职英语课程混合教学模式探索研究
信息化时代的高职医护英语教学改革模式探析
微课在职业教育英语教学方式改革中的应用
激趣策略在中职英语课堂教学中的实践
关于中职汽修专业英语教学改革的探究
多元智能理论下构建大学英语教学新模式
中职英语信息化教学中智能手机的应用策略
浸入式英语教学在高等职业院校中的实施路径
刍议形成性评价在中职英语教学中的应用
解析中职英语快乐体验式教学模式
多模态模式下高职学生英语词汇习得研究
提高中职学生英语阅读理解能力的策略初探
构建基于云平台的英语听说多维智慧课堂的探索
信息技术与中职英语口语教学整合模式的探讨
基础教育研究
刍议高中英语课文复述“脚手架”的搭建
探析高中英语阅读教学方式与实践思考
沉浸式教学对我国英语教学的启示
“悦”读绘本:以高质素材提升英语课堂教学实效性
绘本在小学英语核心素养教学方面所发挥的积极作用
语境理论在高中英语词汇教学中的应用
高中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养研究
善用思维导图,提升高中英语阅读教学效果
分层教学理论对初中英语教学策略的影响研究
浅谈提升农村中学英语课外作业有效性之策略
情境教学法在小学英语课堂教学中的应用
绘本教学在小学英语教学中的应用
浅谈高中英语跨文化交际
运用自然拼读教学,提升学生自主思维能力
英语核心素养指导下的小学高年级英语微阅读
英语小故事在小学英语教学中的应用研究
优化英语听说训练 培养自主学习能力
基于核心素养的小学英语课堂教师语言运用策略研究
PBL教学模式运用于小学英语阅读教学中的对策
小学英语课堂教学评价探究
运用思维导图培养学生思维品质的研究
思维导图促进初中英语阅读教学的应用探究
高屋建瓴 打造Big Picture
初中英语课堂教学对学生自主学习能力的培养
英语学习活动观下高中英语写作策略的应用
新课程标准下的初中英语词汇教学策略研究
体裁教学法在高中英语概要写作教学中的应用研究
初中英语教学有效课堂导入方法的研究与探讨
核心素养与初中英语教学设计方法浅谈
农村小学英语作业现状与优化设计
浅谈“微课”在小学英语教学中的应用
初中英语课堂多元化教学评价体系的构建
游戏教学法在小学英语课堂中的应用探讨
基于分层教学法的初中英语教学探索
探究初中英语阅读与写作教学的有效结合
肢体语言在小学英语课堂上的运用
新课标英语阅读教学中的“短板”效应及应对策略
思维导图在初中英语写作教学中的应用分析
发挥微信助学功能 提升英语教学质量
基于学科核心素养的高中英语阅读教学分析
小学英语故事教学法与情境创设实践
“绘”教学的艺术
浅析初中英语教学中小组合作学习的实施策略
高中英语教学过程中隐性德育教育思路分析与研究
小学英语课堂趣味活动的研究策略
英语高中课程标准文件的演变
农村初中英语“以读促写”教学模式研究
悦读绘本的低年级生本动态课堂
如何在初中英语教学中实施“分层递进法”
合理使用多媒体,使小学英语课堂“活”起来
基于2017高中英语新课标的教学设计探究
“智慧课堂”下提升英语写作能力的策略研究
任务型教学在初中英语阅读教学中的运用
善于设疑,让英语教学更高效
学科核心素养下初中英语词汇教学模式的探究
高中英语课堂中阅读教学改革探究
浅析提升高中英语语法教学质量的有效策略
农村初中英语语音教学问题的解决策略研究
提升初中英语课堂教学效率的途径
英语故事教学的教学效果研究
浅谈高中英语课堂教学的有效导入
在小学英语单元整体教学中培养学生的批判性精神
语音教学与小学英语单词教学的整合方法研究
例谈高中英语课堂教学的创新方法
善于评价,激发兴趣
浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养
思维导图在高中英语词汇教学中的应用
谈英语课堂教学中的情感教学
高中英语听力教学存在的问题及对策
浅谈微课在高中英语语法教学导入中的应用
网络环境下的小学英语教学方法初探
巧用微课辅助初中英语教学
儿童英语启蒙教学模式调研报告
情感教育在高中英语教育中的应用分析
合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
思维导图在小学英语教学中的有效运用
李建香:绘本在小学英语核心素养教学方面所发挥的积极作用
智慧教育视域下英语高效课堂建构研究
基于核心素养的小学生语言能力的培养研究
浅谈信息技术背景下高中英语教学质量的提升
小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的分析
探究高中英语有效写作教学策略
浅谈小学英语教育教学中积极情感态度价值观的培养
师生齐奋力,构建初中英语高效课堂
初中英语课堂交际教学法的应用实践分析
文本重构下的高中英语课堂阅读活动探究
初中英语教学中构建卓越课堂的方法初探
基于核心素养下英语有效课堂的构建
初中英语逻辑写作的思考与实践
提高高中英语课堂教学有效性的探究思路构架实践
“诵读”在提高初中英语教学效率中的运用效果的探究
高中英语写作教学的有效实施策略
PEP人教版小学英语教材使用现状的调查研究
小学英语课外阅读教学模式研究
新课程改革背景下高中英语教学的思考
高中英语教学中学生核心素养的培养
罗荣轩:绘本在小学英语核心素养教学方面所发挥的积极作用
在英语阅读课读后活动中优化学生思维品质
高中英语学生写作水平提升方法研究
初中英语阅读教学策略
微课在高中英语教学中的应用分析
语篇分析在高中英语阅读教学中的渗透探究
思维导图在小学高年级英语阅读教学中的运用
对提高高三学生英语写作水平的探究
核心素养视域下高中英语阅读教学的策略探索
浅谈高中英语词汇学习策略
基于多元视角下初中英语写作教学策略研究
初中英语教学中应用分层教学模式的探究
任务型教学法在高中英语语法教学中的应用研究
高中英语写作教学中的思维训练
高中英语教学中学生人文素养的培养策略
初中英语阅读课教学与核心素养的培养
巧用肢体语言,提高英语课堂效率
提高高中生英语听力能力的有效措施
初中英语小组教学中存在的问题及对策
微课在初中英语阅读教学中的应用策略探究
小学英语生活课堂的营造
“拼”出信心,“读”出兴趣
高中英语教育中跨文化语境教学问题的重要性探讨
核心素养下初中英语阅读教学探索
初中生英语教学中核心素养的培养策略与研究
提升小学英语绘本深度阅读能力教学策略与方法的研究
小学生英语阅读兴趣的培养途径和策略
王世彦:浅谈小学英语教育教学中积极情感态度价值观的培养
浅谈任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
盲童英语个别化教育中的愉快教学
如何指导学生写好高考英语作文
提升初中英语教学有效性之我见
小学阶段英语游戏教学的具体运用探讨
高中英语“青蓝工程”交互听评课的有效性研究
微课在初二英语教学实践中的应用分析
核心素养在小学英语教学中的应用策略
浅谈初中英语教学中小组合作学习的实施策略
浅谈如何运用英文电影提高初中生听说能力
试论绘本在小学英语教学中的优势
多维互动在高中英语教学中的应用
浅析多媒体与初中英语教学
高中英语阅读教学中的文化渗透
过程教学法在高中英语写作教学中的有效运用
分层教学法在初中英语教学中的应用研究
在读后仿写中培养学生思维品质的教学体验与启发
小学英语阅读教学中学生思维品质的培养
关于高中英语教育现状及教学建议的研究
初中英语词汇记忆的有效方法探析
译林版小学英语Checkout time板块的教学分析
核心素养下的小学英语绘本“悦”读实践
基于幼小衔接视角下小学英语口语的教学方法
小学英语核心素养中创新意识的培养
“翻转课堂”在高中英语教学上的应用与反思
基于师生协同发展的高中英语教学设计策略
基于单元整体教学理念的单元整体教学设计
如何在英语课堂中通过启发式教学激发学生的积极思维
英文歌曲在初中英语教学中的运用
高中英语校本作业对学生自主学习能力培养的研究
高中英语写作质量提升的策略探析
核心素养视角下的英语词汇教学策略研究
故事教学法在小学英语教学中的应用
初中英语阅读理解题型及解题技巧探究
浅议中小学英语教师构建有效课堂的教学方法
浅论如何提高高中英语教学策略新探究
论小学生抗挫能力在英语学习中的培养及实践策略
TPRS教学法在高中英语中的效果研究
词块理论在高考英语写作教学中的应用
小学英语课堂互动教学策略的探析
浅谈我校初中英语入学教育
信息化条件对民族地区教学的局限作用
高中英语有效备考策略探究
基于核心素养视阈下的初中英语课堂教学实践探究
浅谈游戏教学法在初中英语课堂教学中的运用
浅谈在初中英语教学中创设教学情境的研究
论赏识教育在初中英语教学中的应用
基于高中英语学科核心素养的有效课堂教学探究
高中英语教学中学生深层阅读能力的培养
让学生乐于写
浅谈思维导图在高中英语阅读教学中的应用
核心素养视野下初中英语教学模式变革探究
思维导图在初中英语写作教学中的应用
初中英语教学中对学生核心素养培养策略
基于情境导入模式分析初中英语教学中思维品质的培养
“互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略
德育渗透,理念树立
高中英语小组合作学习的探究与实践
构建初中英语高效课堂的误区及解决对策分析
游戏教学法融入小学英语课堂的实践研究
高中英语教学中学生语感的培养与提高
小学英语教学中应如何培养学生的核心素养
事在人为,功在平时
剖析当前农村初中英语教学
浅析初中英语写作中易出现错误的分析
课堂提问技巧在初中英语教学中的应用
关于中学英语教学中听力教学的有效开展
互联网视域下初中英语阅读主题式教学的策略探究
浅谈新形势下艺术类初中英语听力教学面临的困境与对策
语言文化研究
Different Approaches of Sino-AmericanNegotiations from Cultural Perspective
Construction Grammar Approach to Argument Structure
英汉饮食词汇的隐喻与合理应用分析
系统功能语言学的发展探寻
翻译研究
浅析医学术语汉译的人文知识
兰州地方特色菜与主食英译研究
The translation of The Records of The Three Kingdoms: volume 1(excerpt)
跨文化视角下浅析文化差异对商务英语翻译的影响
文章千古事,得失寸心知
A Brief Analysis of Time In A Rose for Emily
大视野
On the current situation, problems and Countermeasures of rural social endowment insurance in China