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2022年4期
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前沿
学苑简讯
专题研究
浅析“双减”背景下优化学生语文作业的三个路径
教育管理
在道德与法治课中培养学生良好的意志品质
课堂教学
初中英语词汇教学低效问题的解决策略
小学语文教学过程中课后作业的合理安排
立足课堂教学，掀开插图“神秘”面纱
课程改革指方向 落地生根在课堂
小学数学教学中数学模型的应用策略
基于课程思政的小学语文阅读教学探究
基于立德树人要求下的小学数学学业评价探究
小学美术如何更好地进行课堂教学
基于核心素养下中职语文“线上＋线下”混合模式微写作教学策略刍议
教学探究
关于小学数学中小升初衔接教学的策略探析
核心素养下小学英语分层作业布置有效性探究
高中历史教学中渗透立德树人的策略与路径研究
小学高年级数学中的有效教学方法探寻
初中语文作文教学中层递式教学法的应用探讨
核心素养视域下小学生阅读能力培养实践研究
深度学习在语篇教学中的实践、探究与运用
基于化学本质下的课堂研究性学习研究
小学美术教学中素描训练的研讨与探索
“互联网+”时代下的初中英语教学研究
寓于“境”中“,情”趣飞扬——初中语文情境教学探析
“互联网+”背景下项目学习在初中信息技术教学中的应用研究
教学文萃
引导创意读写提升核心素养
幼儿师范学生语文核心素养培养策略探究
优化初中足球教学提升学生体育学科素养
小学音乐教学中美育资源的开发与运用
高中物理电学实验设计能力培养的教学策略
高中如何进行整本书解读——以《时间机器》为例
巧用生活案例培养学生热爱家乡的情感——以《家乡的发展》为例
“双减”背景下初中英语作业分层布置实践
基于立德树人视域下的小学音乐欣赏教学策略探微
试论新课改下高中体育教学的影响因素及其措施
初中美术趣味性教学的作用和有效措施
核心素养下的小学音乐课堂合唱教学策略思考
信息技术在初中历史时空观培养中的教学运用
季节之门
