心理与行为研究
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心理与行为研究
2015年3期
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目录
基础心理学
不同民族大学生自我意识情绪识别线索的眼动研究
两种空间关系简单句命题表征项目顺序特点
数学—性别刻板印象对女生的威胁效应：场认知风格的调节作用
不同启动水平对情绪性图片的重复启动效应的影响
虚拟逃生环境中视野范围和紧急程度对疏散效率的影响：从众行为的中介作用
认知风格分型的神经基础：静息态fMRI研究
体育锻炼情绪效益的影响因素
认知和情绪词F1anker任务的冲突效应和冲突适应效应分析
发展与教育心理学
小学教师敬业度影响因素实证研究
消极刺激相似性对幼儿未来事件认知的影响
大学生志愿功能动机与志愿行为：感恩品质的中介作用
大学生暴力媒体接触与孤独感的关系
影响小学生汉语阅读的认知因素
应用心理学
精神型领导对员工情感承诺的影响：主观支持感的调节效应
感戴情绪的发生条件：认知评价的作用
基于个体一组织匹配的高校教师工作满意度与工作压力的关系
基于日重现法的农村居民幸福感研究：情感体验的视角
累积情境风险与职业女性自杀意念的关系：有中介的调节模型
社会价值取向滑块测验中文版的测量学分析
时间管理倾向与病理性网络使用的关系：网络自我控制的中介作用
研究综述
职业生涯模型、测量及相关研究
从社会认同理论视角看内外群体偏爱的发展
音乐张力的研究进展
