卷首语

1. 在“思辨读写”中培养批判性思维

特别关注

1. 语文味教学法在散文写作指导教学中的应用
2. “曲”尽其妙
3. 语文味教学法在小说教学中的应用

课程建设

1. 小学德育实践活动微课程的建构
2. 黑龙江建立“大数据”平台推进县域教育均衡发展

教师发展

1. 从生态取向看双语教师专业发展
2. 探究提高教师培训管理效率的措施

课题研究

1. “U—S”合作模式下农村学校教师专业发展研究
2. 关于高中政治作业有效讲评策略的几点思考
3. 《农村合并初中学生管理现状调查及对策研究》结题报告

教材分析

1. 中美教材图像系统比较研究

学科实践

1. 浅谈“一起作业”平台在小学英语教学中的应用
2. 浅谈高中历史教学中的德育渗透与浸染

教研干线

1. 初中政治高效、愉悦课堂建设研究
2. 小学英语互动式课堂教学模式的实践研究
3. 浅谈“双主”教学模式在小学语文教学中的应用
4. 构建初中生物智慧课堂
5. 日常问题解决对初等数学问题解决教学的探究
6. 高中物理生活化教学方式的探讨
7. 成都：建设10所综合高中探索普职整合的办学模式
8. “一课两上三析”校本教研模式探究
9. 促进小学体育教学趣味化的策略
10. 小学语文教学评价多元化探析
11. 选择性教育视角下普通高中办学实践探索
12. 迈好初高中英语衔接教学的第一步
13. 农村小学英语教学的问题及对策

教法新探

1. 用深度打造优质的数学课堂
2. 质疑、猜想、验证
3. 小学语文阅读教学中情感渗透的路径
4. 新课程视野下小学拼音教学的现状及对策
5. 小学语文游戏课堂构建探析
6. 浅析情境教学在初高中英语阅读中的应用
7. 小学数学“综合与实践”主题活动开发策略
8. 陕西：贫困地区学校招聘教师全部纳入特岗计划
9. 浅析演示实验在物理课堂教学中的作用
10. 初中数学课堂例题教学摭谈
11. 浅谈提高地理课堂教学实效性的策略
12. 江苏镇江：教职工招考程序变为“先面试后笔试”
13. 关于记叙文教学中人物个性描写的阐析
14. “互联网+”背景下的小学古诗词审美体验
15. 浅谈“有感而发”的语文作文教学

学法指导

1. 提高初二英语小组合作学习效果的研究
2. 在情境中感悟 在活动中生成
3. 语文教学中运用多媒体培养学生的思维能力
4. 如何在信息技术教学中开展研究性学习
5. 低年段学生书写习惯培养摭谈
6. 浅谈数学教学中创新能力的培养
7. 初中理化生实验探究能力的培养 ——以初中化学为例
8. 把握中考脉搏 搞好总复习

课改展台

1. 谈新课程理念下的地理教学
2. 安徽：增加寄宿校公用经费补助生均200元标准
3. 农村义务教育的现状与原因分析
4. 刍议高中体育田径课堂中的“趣味”“互动”与“竞争”
5. 放手语文课 落实新课改
6. 对初中语文“分段分层”的再认识

学前教育

1. 关于在自主性游戏中培养幼儿规则意识的思考
2. 幼儿园大班开展鲁班建筑文化教育的策略
3. 家庭环境中幼儿不良饮食习惯的个案研究
4. “互联网+”思维下助力家长缓解分离焦虑
5. 乡镇幼儿园家园工作策略例谈

学校管理

1. 顺应时代发展 实施和谐教育

人文德育

1. 在思想品德课中渗透核心价值观的实践
2. 人的自由全面发展视域下中学生素质教育之审视与应对
3. 关爱留守儿童 促进学生健康发展

教育广角

1. 高中学生眼中的优秀英文老师