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2022年39期
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探索篇
探讨关于“思政课程”与“课程思政”同向同行的育人模式
中职专业课教师课程思政育人能力提升探究
初探“互联网+”背景下护用药理学基础课程思政建设
——以镇痛药为例
课程思政下中职护理学生职业归属感调查
探讨新媒体时代中等职业学校思想政治教学落实立德树人根本任务
思想政治元素与中职机电专业课程的融合研究
将温州瓯江红色文化融入中职酒店实训课堂的教学改革
探究红色文化融入中职思想政治教育的实践
新时期中职美术基础课堂思政教学改革研究
中华优秀传统文化与中职语文教学的有效融合
立德树人导向下的中职武术体育教学实践探索
大数据视角下中职生心理危机预警机制的构建
“协同育人”视角下职业学校家校有效沟通的路径研究
甘肃西部地区中职学校教师教科研能力现状研究
“1+X”证书制度背景下中职院校现代学徒制的新诉求与路径选择
——以数控技术应用专业为例
核心素养视域下中职数学课堂情境化策略研究
语文综合实践专题活动培养中职学生财经素养的研究
——以市场营销专业为例
体育教学对中职学生就业能力提升的作用研究
突出语文学科特色强化心理健康教育
中职语文教学应加强职业素养教育
网络环境下中职思想政治教育现状及对策研究
德育思想对职业院校思想政治教育的启示
中职学校护理专业工匠精神的培育研究
从“三教”改革浅析中职国际商务专业发展的现状与对策
新能源汽车专业课程体系的开发与实践研究
专业技能大赛引领下中职学前教育专业美术创新发展策略研究
探索直播形势下中职电商专业人才培养方案
——以福建经贸学校为例
课程篇
中职思政课线上线下混合式教学模式的实践与思考
——以中国特色社会主义课程为例
中职会计专业活页式教材开发研究
项目教学法在食品微生物实验课中的实践
建筑材料课程的教学与改革
“三教”改革背景下中职校“PLC”一课三上感悟
论课程思政背景下中职建筑工程测量课程标准的建设
智慧商业专业群协同开展模块化课程开发与教学实践的研究
——以“直播销售”课程为例
基于教学能力比赛之教学设计
——以“短视频实战”为例
由“希沃游戏”引发的思考
——浅析数学游戏在中职数学教学中的意义与实践
“概率与统计初步”教学模式的探索与实践
以学生为中心的中职中国旅游地理课程改革探究
试析中职企业管理课程教学中的创新创业教育
创设实用语境,巧用信息技术,提升学生语用能力
——以“Smart Phone”线上教学单元整体设计为例
教学篇
机械设计制造及其自动化专业教学中存在的问题及优化方案
基于机械类专业机械制图教学改革的研究与实践
探索中职技能大赛背景下机电专业一体化课程教学改革
中等职业教育护理实训“以赛促学”教学模式的技能竞赛机制的研究
“以赛促学”教学模式下多种教学方法在护理实训教学中的应用探讨
——以肌内注射为例
基于教师教学能力比赛背景的教学改革与实践
——以“食品病原微生物检测”为例
基于中职学考背景的物流专业技能教学改革研究
泉州多元文化融入中职美术设计教学研究
新时代边疆地区听障学校美术教育教学改革体系构建创新研究
中职电子技术基础与技能教学策略研究
中职学校英语教学中激发学生自主学习的研究与实践摭谈
合作学习在中职英语单词拼读教学中的实验研究
“互联网+”法学课程思政教学改革研究
中职化学教学中渗透环境教育的实践研究
基于陶行知“教学做合一”思想的中职会计教学创新策略
情感教学法在中职数学教学中的运用策略
分层学导式教学法在中职信息技术课堂教学中的运用
思维导图在中职电子技术基础教学中的应用研究
试谈当前中职计算机专业的教学方法与实践策略
浅议项目教学法运用于中职计算机教学
项目教学法在中职计算机教学中的应用策略
任务驱动与项目教学法在电气控制教学中的应用研究
病例教学法在中职内科护理学教学中的应用方法及注意事项
以就业为导向探讨中职语文的教学策略
探讨中职语文课堂教学渗透思想政治教育的策略
新课改下案例教学法在中职思想政治课中的应用方法
就业导向理念下中职历史教学的优化策略
体验式教学在中职心理健康教育课中的运用策略
浅析技工院校学前教育专业钢琴教学有效性的策略
浅谈在中职体育教学中应用体育游戏的措施
微课在中职机械基础教学实践中的应用探讨
中职机械制图教学中微课的应用研究
基于信息技术环境的中职音乐欣赏教学研究
在中职语文线上教学中开展微写作的实践探讨
微课在中职语文教学中的运用研究
探寻微课在中职语文教学中的整合应用路径
微课在中职语文教学中的应用研究
中职美术教育运用信息化教学的探索研究
信息化手段在中职化工专业课程教学中的应用研究
探索课程思政导向下中职语文教学实践
浅谈如何在中职语文教学中渗透德育
行为导向教学在中职语文教学中的运用思考
品味中职英语之“理”趣
核心素养背景下中职信息技术课程教学策略分析
中职财会教学如何有效培养学生创新思维
用“关爱”唱响音乐教学的和谐之声
通过优化作业形式提高中职中药专业教学的有效性
探索技能竞赛下的中职职业素养评价
——以机器人专业为例
管理篇
在中职班主任工作中应用柔性管理的策略
创新中职班级活动模式 构建“德”“技”成长新支点
——以学前班级系列活动“师生共读经典,点亮生命底色”为例
知其心,方能育其人
——浅谈职业学校学生的德育工作
新时代中职院校德育教学资源开发利用研究
6s管理模式在职业学校化学实训室管理中的应用
中职教育教学管理策略创新研究
撷英篇
探讨中等职业学校体育教师职业生涯规划
职业中专教师的专业成长路径研究
数控铣床刀具半径补偿功能的运用