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2023年11期
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卷首语
海南基础教育高质量发展要聚焦高中教育关键阶段
视野
为中国特色自由贸易港培养更多优秀接班人和生力军
关于提升海南基础教育质量的思考与建议
2023年海南省教书育人楷模介绍
新高考背景下高中地理选课走班教学的困境与对策
牢牢把握主题教育总体要求，办好人民满意的高等师范教育
时讯10则
稳定中全面凸显新课标理念
探索
深度学习下高中物理问辩式课堂教学实践探究
高中数学与体育的跨学科教学研究
高中化学教学中核心素养的渗透策略研究
教师颂
“三用”信息技术为“双减”赋能
大单元整体教学下的课时作业设计与实施
高中物理自主性差异化情境教学实践
基于核心素养导向的小学语文学习任务群教学实践
明目标，巧设计，慧评价
生本课堂巧设计，培养思维提能力
更正声明
六步教学法在高中英语阅读课堂教学中的应用
无条件积极关注，促进初中数学后进生转化
基于语言能力培养的小学英语单元整体作业设计
高中学生数学学习潜能开发
初中化学教学中证据推理素养培养的策略
让科学探究具有“探究味”
基于主题意义探究的初中英语阅读教学实践
以问题促动思考，提升学生数学综合素养
点击
高职数字媒体专业融合性课程开发的实践研究
中职机电专业新型活页式教材教改的实践
幼儿园户外游戏中师幼互动的有效策略
县域学前教育普及普惠创设实践案例
基于二十四节气的幼儿园大班劳动教育实践
粤港澳大湾区背景下校际“红诗剧场”课程的开发与实施研究
孙中山文化资源在学校文化建设中的应用路径与策略
高三学生的心理需要特征分析及其家长的应对策略
小学班级活动与思政教育相融合的实践
悦读
高中校长应具备的素质及学校管理实践
以文为镜，撬动阅读
海南人物：符向一
