新疆开放大学学报
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2021年2期
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远程教育
新疆开放大学数字化教学资源共建共享策略研究*
——基于资源基础理论视角
疫情防控背景下新疆高校提高思政课在线教学实效性研究
探析新疆终身学习网之重要作用*
思政教育
开放教育理工类专业“课程思政”的实践探索
——以新能源汽车概论课程为例
新疆红色文化资源融入高校中国近现代史纲要课程探究
“课程思政”视域下大学英语课程教学探索
——以《全新版大学进阶英语综合教程2》为例
教育教学
基于成果导向理念的平面设计课程教学模式探究
基于微信公众平台的开放教育学生移动学习调查分析*
——以巴州开放大学计算机应用基础课程为例
【信息之窗
新疆电大召开2021年全疆电大办学系统工作会议
国家开放大学举办课程思政专项培训
兵地开放大学结对互助,共建服务全民终身学习教育体系
国家开放大学喜获第34届亚洲开放大学协会年会最佳实践奖银奖
语言文学
论《史记》中的虚构性叙事
综合研究
近年“五大发展理念”基本研究现状及评述*
电商购物平台追加评论对消费者购买意愿影响的实证分析*
——基于新疆高校的调查数据
依托信息化平台高校互联网党建的探索与思考
终身教育
长寿经济背景下老年人精神需求研究
老年教育线上线下融合发展模式探究*
——以山西老年教育为例
韧性视角下基层社区疫情防控中的社工“情感介入”
——以T市J社区新冠肺炎疫情防控实践为例
翻转课堂教学模式在社区教育信息类课程中的应用
《新疆广播电视大学学报》来稿须知