目录
卷首语
视野
探索
- 闭环式大单元教学设计教学策略探析
- 新课程背景下高中物理学习方式的转变
- 实施课外阅读的基本策略
- 基于语文要素的作业设计
——以部编版五年级语文为例 - “小组合作学习”在初三英语语法复习课中的实践与反思
- “双减”背景下小学数学作业的设计与实施研究
——以“认识多位数”的作业设计为例 - 指向深度学习的图片史料研习价值与教学策略
- 科学设问给初中物理课堂添彩
- 流行音乐在初中音乐课堂中的运用
- 优化教学策略，促进批判性教学
- 时讯9则
- 马拉松精神融入学生思政教育的探索
- 巧用时政素材培养高中学生的政治认同感
- 携手人工智能激活信息技术课堂
- “双减”背景下初中生物作业设计探究
- 激发潜能，培养小学生积极心理品质
- 体育游戏在小学体育教学中的运用研究
- 小学音乐合唱教学方法及技巧分析
- 小学数学概念教学建构思维可视化策略
- 唤醒、疏通、焕发：小学音乐班级合唱教学策略
- 初中信息技术Python项目式教学的设计与实践
- “阅读圈”教学模式在英语阅读教学中的运用
- 基于“生命场”视角的竖笛教学有效策略
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