教育发展研究

1. 新建地方本科院校转型发展意识：调查与思考
2. 新样态学校建设的县域实践探索
3. “一带一路”沿线国家汉语国际教育发展新趋势及对策研究
4. 从“两种文化”视角看高考改革
5. 关于深化职业教育改革发展的思考

教育理论研究

1. 论人的“灵魂转向”及对本真教育的追求
2. 研究方法的发展及其在基础教育研究中的应用

教育管理研究

1. 公立高校债务形成与化解的多元博弈
2. 基于学习型组织理论的“一流学科”建设思考
3. 新时代背景下地方本科院校绩效工资分配方案研究
4. J省公办普通高中办学成本构成研究

思想政治工作

1. 提升大学生思想政治教育有效性的三维路径
2. 复杂性理论视域下爱国主义教育系统分析与创新路径探索

教师教育与发展

1. 高校青年教师课堂教学发展的四重境界
2. 教师教育协同创新中心建设研究

教育教学研究

1. 地方高校课程教学“去水增金”四问
2. 分众教学法在高职院校思政课教学中的应用探究
3. 小学英语中外教师合作教学的问题与对策
4. 学前教育专业理论课程教学改革与实践研究

核心素养培养研究

1. 关怀理论视域下青少年公共参与素养及其培养研究
2. 学生关键能力与教师人才培养能力的愿景互视与衔接机制

学位与研究生教育

1. 不同文化背景下女硕士生的学术体验
2. 英、美、日教育硕士导师队伍培训概述及启示
3. 高校研究生课程教学的困境省思与进路探析

课程教材建设研究

1. 校本课程开发的现实困境及其反思、展望
2. 教科书编者意图的主要来源及把握要点