创新创业教育

1. 回归常识：高校创新创业教育的本体意蕴
2. 基于系统耦合理论的创业教育与专业教育协调发展研究

校园文化研究

1. 回顾与反思：我国班级文化研究综述
2. 吉林省中小学学校文化建设：进展、困境与出路
3. 生命文化与教育的融合：化解生命教育的窘境

教育管理研究

1. 中国特色高校学生管理的改革取向
2. 基于AHP的中外合作办学竞争力评价方法
3. 论我国高校自治与司法审查
4. 强化我国高校校友会承担社会服务功能初探
5. 合理教育惩罚的必要性及其实施

教师发展研究

1. 多学科视角下的高校绩效管理与教师发展策略研究
2. 传统教师隐喻及教师角色的转变
3. 高校学生评教过程中的教师权利保障

教育教学研究

1. 从维果茨基文化历史理论看当前课堂教学中的合作学习
2. 地方高校二级学院教学质量监控体系的建构
3. 非英语专业大学生英语翻译能力培养研究
4. 我国地方普通本科院校转型发展中大学生实习难题的解决路径

培养模式研究

1. 以军工文化涵育高校创新人才的理路与策略
2. 价值理性视野下高职院校人文素质教育模式初探
3. 高等院校中医药专业英语翻译人才培养模式研究
4. “一带一路”战略背景下校企合作培养国际化人才的机制研究

教育技术研究

1. 校园技术应用的伦理反思与化解
2. 浅析翻转课堂与洋思模式
3. 沟通媒介与语文能力重构

教育理论研究

1. 论蒙台梭利教育思想认识的主要误区
2. 教育创新机制的理论建构及其实践路径

比较教育研究

1. 中美高校核心价值观教育比较研究
2. 美国实施绩效资助政策的困境及启示
3. 世界城市纽约高等教育的演进、特征及启示