年度策划

1. 两类数据源的师生关系满意度研究*——以宁波二中的行为数据与问卷数据对比研究为例
2. 超扫描技术在社会性学习中的应用*

理论观点

1. 人工智能应用背景下的教育人工智能研究*
2. 教育理解：教育大数据的意义之维*
3. 大学虚拟化对学校教育的影响*

教学研究

1. 智慧教室中基于学习体验的学习者满意度研究*
2. 学习分析视角下的课程群体协作行为*——以“高级软件工程”课程为例
3. 基于雨课堂的高校智慧教学五步法探究*——以“网络教育应用”课程为例
4. 如何促进学生的创造力培养？*——从设计型学习初始模式到设计型学习实践模式

语言教学与技术

1. 机器学习应用于语言智能的研究综述*
2. 大学俄语智慧混合课堂教学模式的构建与应用*

网络与开放教育

1. 慕课低完成率问题的归因与解法
2. 路径依赖视角下高校慕课的可持续发展策略*

教师专业发展

1. 面向创客教育的中小学教师胜任特征体系探究*
2. 团体咨询在高校青年教师岗前培训中的应用

创新实践教学

1. STEM教育理念下技术与课程的融合探究
2. 创客教育与课程教学的融合：方式、问题、对策
3. 创客教育装备的教学适应性评价研究——以Arduino学习套件为例